Oleh
Alit Adi Sanjaya
Filsafat Konstruktivisme digagas oleh Mark Baldwin dan selanjutnya dikembangkan oleh Jean Piaget. Pandangan filsafat konstruktivisme tentang hakekat pengetahuan mempengaruhi konsep tentang proses belajar, bahwa belajar bukanlah sekedar menghafal, akan tetapi proses mengkonstruksi pengetahuan melalui pengalaman (Sanjaya,2005:111) Pengetahuan bukanlah pemberian orang lain, tetapi hasil dari proses konstruksi yang dilakukan oleh setiap individu. Pengetahuan yang diperoleh melaui proses internal dari individu akan lebih bermakna daripada mencerna dari orang lain.
Proses mengkonstruksi pengetahuan melalui pengalaman, akan memebentuk sikap dan skema baru, dan semakin banyak individu mengkonstruksi skema baru, maka akan semakin dewasa individu tersebut. Dalam penelitian ini model pembelajaran yang dipilih untuk mengungkap struktur pengetahuan dan sikap siswa diterapkan metode proyek dengan sumber belajar media mssa. Pandangan teori belajar kognitif yang didasarkan pada ciri belajar insight, sebagai bentuk utama belajar menurut psikologi Gestalt yaitu belajar tergantung kepada kemampuan dasar, pengalaman dan situasi lingkungan (Fudyartanto, 2002:235) Bedasarkan pandangan tersebut bahwa proses belajar terjadi karena pemahaman individu akan lingkungannya maka pembelajaran dengan bantuan media massa berkaitan dengan konteks permasalahan sesuai kompetensi dasar yang diharapkan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar